LENGUAJE EXPRESIVO
Es el uso de palabras altamente
descriptivas y vibrantes que presentan imágenes y su cita de emoción.
El lenguaje Expresivo crea una experiencia
memorable.
El objetivo principal
de los lenguajes expresivos es proporcionar al niño y la niña una expresividad
a todos y todas por igual en un ambiente desocialización en lugares de
encuentro, con el arte, lúdica, el juego y la palabra, la imagen, la
imaginación y la actividad creadora de los niños y niñas para enfrentar el
futuro.
Aporta medio
tecnológico y materiales para la experimentación sensitiva y corporal.
Producción del habla
La capacidad de hablar requiere de
diversas habilidades, primero, la persona debe tener algo de que hablar, por
ejemplo puede hablarse de algo que pasa actualmente o de algo que ya paso, en
el primer caso se está hablando de las percepciones y en el segundo caso se
habla de los recuerdos.
Para que las percepciones, recuerdos y
procedimientos se conviertan en habla se requiere la participación de
mecanismos nerviosos localizados en los lóbulos frontales.
Articulación Lingüística
Es el fundamento estructural que explica por
qué una lengua carece de límites explícitos acerca de lo que se
puede expresar en ella, a diferencia de lo que ocurre con otros sistemas de
comunicación más restringidos.
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